Im Kurs geht es um folgende Fragen: – Wie setze ich einen Notruf richtig ab? – Grundmaßnahmen der Ersthilfe (Freimachen der Atemwege bei Verlegung, stabile Seitenlage, Reanimation, Anbringen eines Druckverbandes) – Wundversorgung, Hygiene und Stabilisierung bei Verletzungen.

Video- und Glückspiele im Fokus

• Wie trauern Kinder?
• Bedürfnisse von trauernden Kindern
• Praktische Unterstützungsmöglichkeiten
• Die Rolle und Haltung der Lehrpersonen
Trauer ist ein Lebensthema und auch Kinder erleben die unterschiedlichsten Abschieds- und Verlustsituationen.
Für die Kinder sind Lehrpersonen sehr wichtige Bezugs- und oft auch Vertrauenspersonen. Es gibt ihnen eine große Sicherheit, wenn sie auf Verständnis vertrauen können und ihre individuellen Bedürfnisse auch in der Schule einen Platz bekommen – sowohl im Akutfall als auch in den folgenden Monaten und Jahre.
In der Begegnung mit Trauernden und insbesondere Kindern gibt es sehr viel Unsicherheit und Unbehagen. Kinder reagieren auf Verlusterfahrungen anders als Erwachsene. Sie gehen unter anderem viel unbefangener damit um. Wenn wir es schaffen, ihnen in dieser Natürlichkeit zu begegnen, können wir auch im Kindergarten- und Schulalltag eine wesentliche Stütze im Trauerprozeß sein.

• Wie trauern Kinder?
• Bedürfnisse von trauernden Kindern
• Praktische Unterstützungsmöglichkeiten
• Die Rolle und Haltung der Lehrpersonen
Trauer ist ein Lebensthema und auch Kinder erleben die unterschiedlichsten Abschieds- und Verlustsituationen.
Für die Kinder sind Lehrpersonen sehr wichtige Bezugs- und oft auch Vertrauenspersonen. Es gibt ihnen eine große Sicherheit, wenn sie auf Verständnis vertrauen können und ihre individuellen Bedürfnisse auch in der Schule einen Platz bekommen – sowohl im Akutfall als auch in den folgenden Monaten und Jahre.
In der Begegnung mit Trauernden und insbesondere Kindern gibt es sehr viel Unsicherheit und Unbehagen. Kinder reagieren auf Verlusterfahrungen anders als Erwachsene. Sie gehen unter anderem viel unbefangener damit um. Wenn wir es schaffen, ihnen in dieser Natürlichkeit zu begegnen, können wir auch im Kindergarten- und Schulalltag eine wesentliche Stütze im Trauerprozeß sein.

Beim Herauffahren von Bozen nach Oberbozen lassen sich gut die wärme- und trockenresistenten Baumarten erkennen, auch der Wechsel der Waldtypen und einige Kulturbäume wie die Kastanien. Wir wandern durch unterschiedliche Wälder im Umkreis von Oberbozen, beobachten und besprechen die Buchen, Waldkiefern, Fichten, Tannen und Sträucher am Waldrand. Förster Christian Valtingoier stellt die Waldökosysteme vor; vielleicht hören wir Vögel, die im oder am Waldrand vorkommen, und finden andere Spuren von Tieren. Auch der Klima-Aspekt wird ein Thema der Fortbildung sein: Die Erwärmung in den letzten Jahren und einige sehr trockene Winter setzen vielen Baumarten zu.