Kursteilnehmer

Product SKUProduct NameQuantity Sold
BU 13.71Systemisches Führen und Leiten von Gruppen – Einsteigerkurs10
BU 43.72„Tolles Rohr“ – Kreative Boomwhacker-Spiele25
BU 15.71Philosophieren mit Kindern: Reflexionsvermögen und Wertebewusstsein stärken23
BU 41.70Alte Techniken im Kunstunterricht – neu belebt17
BU 41.83Zauberhafte Farbenwelten: die Magie des Selbermachens0
BU 68.83Basics für Fotos und Bilder: technische und rechtliche Aspekte der Verwendung und Bearbeitung von Bildern0
BU 68.82Webbasiertes Lernen in der ’neuen‘ Schule 4.0: inklusiv, innovativ, kreativ 0
BU 68.81Medienkompetenz entscheidet: Informationen beschaffen und bewerten in der digitalen Welt0
BU 68.80Ein interaktives Whiteboard in meiner Klasse – was nun?0
BU 66.81Erste Hilfe bei Kindern und Jugendlichen, lebensrettende Sofortmaßnahmen0
BU 61.82Theater für alle!0
BU 45.83Die Menschlichkeit Jesu und wir0
BU 45.82Vorsehung, Schicksal oder einfach nur Pech?0
BU 45.81Die Evangelisch-Lutherische Kirchengemeinde Bozen0
BU 44.80Neuromotorisches Lernen – Bewegte Mathematik0
BU 43.81Schulchor – Stimmbildung0
BU 40.82Upcycling – Kreative Ideen für Technik- und Kunstunterricht0
BU 35.81Einführung in die Lerneinheit: In Südtirol unterwegs0
BU 33.82Weiden zwischen Natur und Kultur0
BU 31.82Dezimalzahlen und Brüche: Wie der Übertritt in die Mittelschule gelingt0
BU 31.81Operative, produktive und problemstrukturierte Übungen im Mathematikunterricht0
BU 31.80Rechnen – Kompetenzen und Risikofaktoren früh erkennen und gezielt intervenieren0
BU 23.81Sprachförderung für Kinder nichtdeutscher Muttersprache: Bewegtes Lernen und Lernszenarien0
BU 25.83Sprachenkombi Italiano & English: Scienza da paura – Creepy experiments0
BU 23.82Apps und Tools für den DaZ- und DaF-Unterricht0
BU 22.86Mappe concettuali per la pianificazione del discorso orale in L20
BU 22.85Ascoltare e apprendere con le applicazioni digitali0
BU 22.83Bambini NAI non alfabetizzati – scuola secondaria di I° – Mittelschule0
BU 22.82Bambini NAI non alfabetizzati – scuola primaria di I° – Grundschule0
BU 22.81Buone pratiche di didattica di linguistica coordinata0
BU 21.83Anfangsunterricht Lesen und Schreiben: Stolpersteine frühzeitig erkennen0
BU 21.82Deutsch – Aufbau 4. und 5. Klasse0
BU 21.81Deutsch – Aufbau 2. und 3. Klasse0
BU 18.81Wie sage ich es bloß? In heiklen Elterngesprächen souverän bleiben0
BU 15.83Grundsätze der Suchtprävention0
BU 15.82Sexuelle und geschlechtliche Vielfalt an Schulen thematisieren und (an-)erkennen0
BU 15.81Einfühlsame Kommunikation zwischen Schülern und Schülerinnen0
BU 13.82Wie Begabtenförderung gelingen kann: Forschendes und entdeckendes Lernen0
BU 13.81Freies Lernen und Arbeiten – modulares Lernen0
BU 12.81Rechte und Pflichten der Lehrpersonen im Unterricht0
BU 11.87Den inklusiven Unterricht mit digitalen Hilfsmitteln unterstützen0
BU 11.86Auf die Plätze, fertig… STOPP!0
BU 11.85Kinder mit besonderem Verhalten verstehen – Supervision0
BU 11.84ADHS Teachertraining0
BU 11.83Was ist bloß los mit dir? Von Regeln, Konsequenzen und sozialem Miteinander0
BU 11.82Wie Unterricht, Förderung und Inklusion bei Kindern mit starker Intelligenzminderung gelingen können0
BU 11.81Von der Grobmotorik über die Feinmotorik zur richtigen Stifthaltung0
BU 11.80Wahrnehmung schärfen, Zeichen erkennen: Wenn Kinder Probleme haben …0
BU 11.88Treffen der Care-Team-Mitglieder0
BU 22.72Il podcast a scuola. Insegnare e apprendere con il podcasting. Istruzioni per l’uso.0
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