Fachbereiche:
Persönlichkeit und Soziales
Persönlichkeit und Soziales
Alle aktiv
Supervision
Theaterpädagogik
Persönlichkeitsbildung
Anerkannt für 25 Stunden für Integrationslehrpersonen ohne Spezialisierung
Gesellschaftliche Bildung
Sprachförderung: DaZ und DaF
Vielfalt
Schul- und Unterrichtsentwicklung
Professionalisierung - Beratung - Koordination
Eltern - Partner des Kindergartens und der Schule
Deutsch
Italienisch L2
Fremdsprachen
Mehrsprachigkeitsdidaktik
Mathematik
Geschichte
Kunst
Technik
Musik
Bewegung und Sport
Religion
Fachübergreifende Angebote
Gesundheitsförderung
KIT
Zielgruppe:
Alle aktiv
Alle aktiv
Schulführungskräfte
Lehrpersonen aller Schulstufen in leitender Funktion
Lehrpersonen aller Schulstufen und pädagogische Fachkräfte des Kindergartens mit Koordinierungsauftrag für Integration/Inklusion
Interessierte
Sozialpädagogen und Sozialpädagoginnen
DaZ/DaF-Lehrpersonen aller Schulstufen
Lehrpersonen der 1. Klasse Oberschule
Lehrpersonen der GS ab 3. Klasse
Careteam-Mitglieder der OS
Mitarbeiter/-Innen für Integration
Lehrpersonen der 4. und 5. Klasse Grundschule
Lehrpersonen der Grundschule
Lehrpersonen der Mittelschule
Lehrpersonen der Grund- und Mittelschule
Lehrpersonen aller Schulstufen
Careteam-Mitglieder der Unterstufe
Kindergarten
Verwaltungspersonal
Ort des Kurses:
Alle aktiv
Alle aktiv
Pädagogische Abteilung, oder Webinar
GSP Eppan, Grundschule St. Michael
SSP Bozen/Europa, Mittelschule "Albert Schweitzer"
Landesagentur für Umwelt und Klimaschutz, Bozen
SSP Terlan, Mittelschule
SSP Tschögglberg, Turnhalle, Jenesien
SSP Bozen/Gries, Grundschule
GSP Bozen, Goetheschule
Sozialwissenschaftliches Gymnasium und Fachoberschule für Tourismus "Robert Gasteiner"
SSP Bozen/Europa, Grundschule Pestalozzi
SSP Karneid, Mittelschule Blumau
Treffpunkt: vor dem Siegesdenkmal
Gymnasium "Walther von der Vogelweide"
Landesberufsschule für Handwerk und Industrie
Terlaner Pfarrkirche
GSP Eppan, Mehrzwecksaal/Festsaal St. Pauls
Pädagogische Abteilung
Webinar
Schwerpunkte
Manche Kinder schlagen, treten und toben oft aus scheinbar belanglosen Gründen und stellen sich taub, wenn Sie ihnen Aufgaben erteilen oder Grenzen setzen. Andere wiederum sind still, zurückgezogen, werden ausgeschlossen
Schwerpunkte
Manche Kinder schlagen, treten und toben oft aus scheinbar belanglosen Gründen und stellen sich taub, wenn Sie ihnen Aufgaben erteilen oder Grenzen setzen. Andere wiederum sind still, zurückgezogen, werden ausgeschlossen und finden keinen Anschluss in der Gruppe. Beide Verhaltensweisen resultieren oft aus einem Mangel an sozialen und emotionalen Kompetenzen. Sorgen über die Entwicklung eines Kindes oder Konflikte im Alltag sind herausfordernd und kräftezehrend. Nicht selten ist ein erweitertes Helfersystem an Diensten involviert.
Sie erfahren praxiserprobte Methoden, um den zunehmenden emotionalen und Verhaltensproblemen von Kindern mit einer positiven Haltung und geeigneten pädagogischen Mitteln zu begegnen, die sich unmittelbar umsetzen lassen.
Es besteht die Gelegenheit, anhand von Praxisbeispielen der Teilnehmer/-innen methodische Herangehensweisen in unterschiedlichen Situationen mit Kindern, Eltern oder anderen beteiligten Personen zu entwerfen.
Dieser Kurs wird für die 25 Stunden Fortbildung für Integrationslehrpersonen ohne Spezialisierung anerkannt.
Referent/-in
Elisabeth Hickmann
Kursleitung
Elisabeth Hickmann
Uhrzeit
(Montag) 15:00 - 18:00 Uhr
Ort
GSP Bozen, Goetheschule
39100 Bozen, Marienplatz 1
Veranstalter
Fortbildungsverbund Bozen und Umgebung
Sie möchten am Kurs teilnehmen?
Die Anmeldung gilt für alle Treffen!
Price: Kostenlos!
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Danke
Der Kurs ist im Merkzettel Merkzettel Anmelden
Schwerpunkte
Smartphone, Tablet und PC, haben unsere Lebenswelt extrem erweitert. Das Internet ist Spielraum und Spielplatz und bietet uns allen eine vielfältige Chance. Doch neben all diesen Reizen gibt es auch
Schwerpunkte
Smartphone, Tablet und PC, haben unsere Lebenswelt extrem erweitert. Das Internet ist Spielraum und Spielplatz und bietet uns allen eine vielfältige Chance. Doch neben all diesen Reizen gibt es auch einige Risiken, wenn wir auf der digitalen Welle mitsurfen möchten. Cybermobbing ist eine Art von Mobbing, die Kinder und Jugendliche unter Umständen bis unters eigene Dach verfolgt. Die Folgen für die Betroffenen sind real und mitunter extrem schmerzhaft.
Ziel der Fortbildung ist es, das Phänomen Cybermobbing kennen und verstehen zu lernen und darüber hinaus Einblicke in die Gewaltprävention und -reduktion zu bekommen.
1. Treffen: Grundlagen und nützliche Informationen
Grundlagen zu Cybermobbing, Unterschiede zwischen Mobbing und Cybermobbing, Rechtliches Grundwissen zu Mobbing und Cybermobbing, Grundsätze der Gewaltprävention.
2. Treffen: Vertiefung und Praxis
Praxisbeispiele zur Intervention bei Cybermobbing (Dos und Don’ts), Austauschmöglichkeit zu Best Practice Erfahrungen, Präsentation „Handlungsleitfaden Mobbing und Cybermobbing in der Schule“ .
Der Referent ist Bildungs- und Erziehungswissenschaftler, Mediator und Konfliktberater, Koordinator der Fachstelle Gewalt im Forum Prävention
Referent/-in
Lukas Schwienbacher
Kursleitung
Lukas Schwienbacher
Uhrzeit
(Donnerstag) 15:00 - 18:00 Uhr
Ort
Sozialwissenschaftliches Gymnasium und Fachoberschule für Tourismus "Robert Gasteiner"
39100 Bozen, Roenstraße 12
Veranstalter
Fortbildungsverbund Bozen und Umgebung
Sie möchten am Kurs teilnehmen?
Die Anmeldung gilt für beide Treffen!
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Schwerpunkte
Smartphone, Tablet und PC, haben unsere Lebenswelt extrem erweitert. Das Internet ist Spielraum und Spielplatz und bietet uns allen eine vielfältige Chance. Doch neben all diesen Reizen gibt es auch
Schwerpunkte
Smartphone, Tablet und PC, haben unsere Lebenswelt extrem erweitert. Das Internet ist Spielraum und Spielplatz und bietet uns allen eine vielfältige Chance. Doch neben all diesen Reizen gibt es auch einige Risiken, wenn wir auf der digitalen Welle mitsurfen möchten. Cybermobbing ist eine Art von Mobbing, die Kinder und Jugendliche unter Umständen bis unters eigene Dach verfolgt. Die Folgen für die Betroffenen sind real und mitunter extrem schmerzhaft.
Ziel der Fortbildung ist es, das Phänomen Cybermobbing kennen und verstehen zu lernen und darüber hinaus Einblicke in die Gewaltprävention und -reduktion zu bekommen.
1. Treffen: Grundlagen und nützliche Informationen
Grundlagen zu Cybermobbing, Unterschiede zwischen Mobbing und Cybermobbing, Rechtliches Grundwissen zu Mobbing und Cybermobbing, Grundsätze der Gewaltprävention.
2. Treffen: Vertiefung und Praxis
Praxisbeispiele zur Intervention bei Cybermobbing (Dos und Don’ts), Austauschmöglichkeit zu Best Practice Erfahrungen, Präsentation „Handlungsleitfaden Mobbing und Cybermobbing in der Schule“ .
Der Referent ist Bildungs- und Erziehungswissenschaftler, Mediator und Konfliktberater, Koordinator der Fachstelle Gewalt im Forum Prävention
Referent/-in
Lukas Schwienbacher
Kursleitung
Lukas Schwienbacher
Uhrzeit
(Mittwoch) 15:00 - 18:00 Uhr
Ort
Sozialwissenschaftliches Gymnasium und Fachoberschule für Tourismus "Robert Gasteiner"
39100 Bozen, Roenstraße 12
Veranstalter
Fortbildungsverbund Bozen und Umgebung
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Die Anmeldung gilt für beide Treffen!
Price: Kostenlos!
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Schwerpunkte
Damit Kinder mitfühlend und konstruktiv miteinander umgehen lernen, ist es wesentlich, ihr Wertebewusstsein zu stärken. Das „Philosophieren mit Kindern nach T.E.Jackson“ ist eine hervorragende Möglichkeit, das Reflexions- und Urteilsvermögen der
Schwerpunkte
Damit Kinder mitfühlend und konstruktiv miteinander umgehen lernen, ist es wesentlich, ihr Wertebewusstsein zu stärken. Das „Philosophieren mit Kindern nach T.E.Jackson“ ist eine hervorragende Möglichkeit, das Reflexions- und Urteilsvermögen der Kinder zu unterstützen und Kinder so bei der Bildung ihrer Werte zu begleiten und zu fördern. Durch das gemeinsame Philosophieren werden Urteilsvermögen und Selbstbewusstsein gestärkt, Toleranz und Respekt gegenüber Andersdenkenden und Fremdem kultiviert sowie Mitgefühl und Verantwortungsbewusstsein genährt. Alltagsrelevant und praxisbezogen werden Möglichkeit und Beispiele vorgestellt, um das Kind bei der sinnerfüllten, glücklichen Entfaltung seiner Potenziale und Talente konstruktiv zu unterstützen.
Referent/-in
Doris Daurer
Kursleitung
Gertrud Oberkofler
Uhrzeit
(Montag) 15:00 - 18:00 Uhr
Ort
GSP Bozen, Goetheschule
39100 Bozen, Marienplatz 1
Veranstalter
Fortbildungsverbund Bozen und Umgebung
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Price: Kostenlos!
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Danke
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Schwerpunkte
Manche Kinder schlagen, treten und toben oft aus scheinbar belanglosen Gründen und stellen sich taub, wenn Sie ihnen Aufgaben erteilen oder Grenzen setzen. Andere wiederum sind still, zurückgezogen, werden ausgeschlossen
Schwerpunkte
Manche Kinder schlagen, treten und toben oft aus scheinbar belanglosen Gründen und stellen sich taub, wenn Sie ihnen Aufgaben erteilen oder Grenzen setzen. Andere wiederum sind still, zurückgezogen, werden ausgeschlossen und finden keinen Anschluss in der Gruppe. Beide Verhaltensweisen resultieren oft aus einem Mangel an sozialen und emotionalen Kompetenzen. Sorgen über die Entwicklung eines Kindes oder Konflikte im Alltag sind herausfordernd und kräftezehrend. Nicht selten ist ein erweitertes Helfersystem an Diensten involviert.
Sie erfahren praxiserprobte Methoden, um den zunehmenden emotionalen und Verhaltensproblemen von Kindern mit einer positiven Haltung und geeigneten pädagogischen Mitteln zu begegnen, die sich unmittelbar umsetzen lassen.
Es besteht die Gelegenheit, anhand von Praxisbeispielen der Teilnehmer/-innen methodische Herangehensweisen in unterschiedlichen Situationen mit Kindern, Eltern oder anderen beteiligten Personen zu entwerfen.
Dieser Kurs wird für die 25 Stunden Fortbildung für Integrationslehrpersonen ohne Spezialisierung anerkannt.
Referent/-in
Elisabeth Hickmann
Kursleitung
Elisabeth Hickmann
Uhrzeit
(Mittwoch) 15:00 - 18:00 Uhr
Ort
GSP Bozen, Goetheschule
39100 Bozen, Marienplatz 1
Veranstalter
Fortbildungsverbund Bozen und Umgebung
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Die Anmeldung gilt für alle Treffen!
Price: Kostenlos!
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Schwerpunkte
Manche Kinder schlagen, treten und toben oft aus scheinbar belanglosen Gründen und stellen sich taub, wenn Sie ihnen Aufgaben erteilen oder Grenzen setzen. Andere wiederum sind still, zurückgezogen, werden ausgeschlossen
Schwerpunkte
Manche Kinder schlagen, treten und toben oft aus scheinbar belanglosen Gründen und stellen sich taub, wenn Sie ihnen Aufgaben erteilen oder Grenzen setzen. Andere wiederum sind still, zurückgezogen, werden ausgeschlossen und finden keinen Anschluss in der Gruppe. Beide Verhaltensweisen resultieren oft aus einem Mangel an sozialen und emotionalen Kompetenzen. Sorgen über die Entwicklung eines Kindes oder Konflikte im Alltag sind herausfordernd und kräftezehrend. Nicht selten ist ein erweitertes Helfersystem an Diensten involviert.
Sie erfahren praxiserprobte Methoden, um den zunehmenden emotionalen und Verhaltensproblemen von Kindern mit einer positiven Haltung und geeigneten pädagogischen Mitteln zu begegnen, die sich unmittelbar umsetzen lassen.
Es besteht die Gelegenheit, anhand von Praxisbeispielen der Teilnehmer/-innen methodische Herangehensweisen in unterschiedlichen Situationen mit Kindern, Eltern oder anderen beteiligten Personen zu entwerfen.
Dieser Kurs wird für die 25 Stunden Fortbildung für Integrationslehrpersonen ohne Spezialisierung anerkannt.
Referent/-in
Elisabeth Hickmann
Kursleitung
Elisabeth Hickmann
Uhrzeit
(Donnerstag) 15:00 - 18:00 Uhr
Ort
GSP Bozen, Goetheschule
39100 Bozen, Marienplatz 1
Veranstalter
Fortbildungsverbund Bozen und Umgebung
Sie möchten am Kurs teilnehmen?
Die Anmeldung gilt für alle Treffen!
Price: Kostenlos!
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Schwerpunkte
In der heutigen Gesellschaft ist eine wachsende Heterogenität zu beobachten. Infolge dieser Entwicklung kann es nicht mehr als sicher gelten, dass die leitenden Wertvorstellungen, die für den Zusammenhalt in der
Schwerpunkte
In der heutigen Gesellschaft ist eine wachsende Heterogenität zu beobachten. Infolge dieser Entwicklung kann es nicht mehr als sicher gelten, dass die leitenden Wertvorstellungen, die für den Zusammenhalt in der Gesellschaft wichtig sind, von der nachwachsenden Generation als selbstverständlich hingenommen und akzeptiert werden. Integration bedeutet deshalb heute, vermehrte Anstrengungen in den Erziehungs- und Bildungsprozessen anzustellen, um Normen und Werte, die unsere kulturellen Überzeugungen repräsentieren und die teilweise auch rechtlich abgesichert sind, zu verdeutlichen und offensiv zu verteidigen. Dennoch kann die Vermittlung von Werten nur partiell durch Instruktion und Belehrung erfolgen, es muss Überzeugungsarbeit geleistet werden, die durch geeignete pädagogische und didaktische Prinzipien ausgelegt und in einer demokratischen Schul- und Unterrichtskultur verankert ist.
Der Kurs zeigt einige grundlegende Spannungsfelder auf, die für die Gestaltung von Lernprozessen maßgeblich sind, und weist auf Problemlagen der gesellschaftlichen Entwicklung hin. Auf dieser Grundlage werden einige ausgewählte didaktische Materialien vorgestellt und diskutiert, an denen Möglichkeiten und Grenzen didaktischen Handelns aufgezeigt und erörtert werden können.
Der Referent ist emeritierter Professor für Erziehungswissenschaft mit Schwerpunkt Pädagogik des Primar- und Sekundarbereichs am Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften der Justus-Liebig-Universität Gießen. Vita.
Referent/-in
Michael Duncker
Kursleitung
Gertrud Oberkofler
Uhrzeit
(Mittwoch) 15:00 - 18:00 Uhr
Ort
GSP Bozen, Goetheschule
39100 Bozen, Marienplatz 1
Veranstalter
Fortbildungsverbund Bozen und Umgebung
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Price: Kostenlos!
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