Freies Lernen und Arbeiten nach reformpädagogischen Ansätzen

Es werden Arbeitsweisen mit individuellen Lernplänen und offenem Material aufgezeigt.

• Welche Aspekte sind die Voraussetzungen für echtes freies Arbeiten?
• Wie kann eigenständiges und zielführendes Lernen organisiert werden?
• Wie können ansprechende Lernumgebungen gemeinsam mit den Kindern gestaltet werden?
• Welche Rolle spielt die Lerngruppe, welche die Lehrperson?

Diesen Fragen wird nachgegangen und im Erfahrungstausch werden mögliche Wege und Antworten gesucht.

Das Kursangebot ist modular, die Anmeldung gilt für alle zwei Treffen. Sollten Sie an einem Modul nicht teilnehmen, kontaktieren Sie bitte die Koordinatorin (info@fobu.eu).